台灣英文教育省思 及 學英文的基本法則

台灣英文教育省思 及 學英文的基本法則

台灣英語網1.0 » 週四 9月 24, 2015 9:56 pm

學好英文的基本簡單法則
我是一個高 師大英語系畢業
在國中實習 也在私中教了兩年英語
目前是家教老師和兼課老師

我最近一直在思考 學英文的方法
(扣除掉花大錢出國留學移民請外籍家教)
也做了很多學習方法的實驗
發現蠻多 心得 以後再一一慢慢分享

我目前初步歸納出
有效的英文(或任河語文)學習方法
都該有一些基本原則 
就是...

1.先了解句子的意義
2.再去知道 聲音   
3.最後才是背它的形 (也就是單字)
4.以及一些支微末節的東西(如文法和標點符號)

簡單來說  就是  義 音 形  的順序

But... Did you discover that?
the english teaching in Taiwan is totally different from that kind of natural sequence
(但是...你有沒有發現台灣公立學校
英文教學的方式,升學考試的導向
都剛好跟學好語文的正常順序 完全顛倒!!??

通常學生的學習順序是:
(1)先背一個一個片段單字
不管會不會說 (因為為了趕上段考進度
不可能有完整時間讓學生一一開口練習)
(2)再強 記單字意義

(3)都還不會說英文 就要背文法 應付 一堆英文克漏字題

(其實想想  這個現象真的很強人所難  很不合理...

讓我打個比方吧!
就好像 一個還不太會聽說中文 從小在國外長大的華僑
若剛回到台灣定居 讀國中
老師就叫他寫一堆國文的閱讀測驗 
和文意選擇題(選擇正確的中文用字)

你想  他會考幾分呢?沒有抱鴨蛋就很厲害了
而我們傳統學校的 英文教學
就是這樣要求學生的
聽說都還不太會 就要應付陌生語文的文法詞類問題...


所以  一個家境平凡
無法花錢補習英文聽說及去留學

只能靠苦讀及學校教育 學英文的學生

除非有過人智慧及記憶力

不然很難把英文的聽說讀寫都練得很好
通常結果是 背了一堆片段單字 文章大概讀得懂
寫作大概寫得出來  但卻句句寫得沒把握



我只是先點出問題所在
至於我目前發現的 一些不錯的補救及解決方法

會慢慢分享給大家
也希望有心不花大錢 學好英文的人
可以多來我的個人部落格交流 分享:
http://spaces.msn.com/linjanyi/blog/
雖還未完成 但
希望您也能來看
內容會慢慢豐富起來的
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